LA RESPONSABILIDAD DE LAS IMÁGENES

La jornada profesional «La responsabilidad de las imágenes» estará dedicada a explorar las intersecciones entre la narrativa audiovisual, la garantía de los derechos de la infancia y los nuevos (y no tan nuevos) sistemas de calificación por edades. En un entorno mediático en constante transformación, este espacio de reflexión e intercambio convoca a profesionales, académicos y reguladores para debatir sobre estos sistemas y cómo construir relatos audiovisuales valiosos y protegidos para el público infantil y juvenil.

Contará con un panel de expertos moderado por Tamara Moya (UC3M), con la participación de Luis A. Albornoz (UC3M), Marta Pellico (iCmedia), Siana Kalinova (CNMC) y Beatriz Navas (Programa Ibermedia). Las actividades se completan con el taller práctico «Entender la calificación de contenidos audiovisuales» y la masterclass «Escribir animación con tu niño interior», impartida por el guionista de animación Francesc Xavier Manuel.

09:45 Registro y bienvenida 

10:00 - 11:45 De la creación a la regulación: Retos en la calificación audiovisual y la protección de la infancia. 

Modera: Tamara Moya. Coordinación del Máster en Guion de Cine y Televisión. Universidad Carlos III de Madrid/ Instituto Universitario del Cine Español.

11:45 - 12:30  Pausa café - Networking

12:30 - 14:30 Entender la calificación de contenidos audiovisuales. Una propuesta para comprender cómo se construyen las decisiones de calificación y los retos que plantea el actual ecosistema audiovisual. Taller a cargo de Estefanía de Anta y Mercedes Muñoz-Rojas, Wanabí Formación.

14:30 - 16:30 Pausa comida - Networking

16:30 - 18:30 Escribir animación con tu niño interior. Masterclass a cargo del guionista de animación Francesc Xavier Manuel.

La masterclass «Escribir animación con tu niño interior», impartida por el guionista Francesc Xavier Manuel, propone un enfoque fresco y transparente para la creación de historias de animación dirigidas al público infantil. En esta sesión, se explorará cómo abordar la narrativa audiovisual conectando directamente con la infancia desde el juego, la curiosidad y la propia experiencia personal, evitando posturas paternalistas. A través de este método, el autor invita a convertir a nuestros «yoes» de la infancia —a los 5, 8 o 12 años— en verdaderos compañeros de guion, planteándonos de forma constante si la historia que escribimos entusiasmaría al niño que fuimos. Una interesante propuesta para reflexionar sobre la escritura y los procesos creativos enfocados al público infantil, en la que se explorará la Gramática de la Fantasía, de Gianni Rodari; la fantasía como abanico de metáforas temáticas; y la elaboración de un credo personal de escritura.

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