El Meu Primer Festival anuncia les obres guanyadores dels concursos escolars

Escoles de Barcelona, Madrid i Rubí han estat guardonades en la 17a edició.

Més de deu mil alumnes van gaudir de la programació escolar d’El Meu Primer Festival: mil vuit-cents ho van fer en la modalitat en línia des del mateix centre, mentre que 8400 van poder veure les sessions a les sales de cinema amb l’acompanyament inigualable de la família Claqueta.

Tots els centres educatius que es van sumar a l’última edició del festival van ser convidats a participar en els concursos de dibuix i vídeo-crítica que proposa el certamen. L’objectiu d’aquests concursos és estimular el debat i la participació activa dels alumnes després del visionat de les pel·lícules.

En el concurs de dibuix s’han atorgat dos premis: al cicle d’educació infantil, el premi ha recaigut a l’Escola Nostra Senyora de Lurdes pel dibuix del curtmetratge txec Sobrevolar, mentre que al cicle inicial l’Escola Farigola de Vallcarca ha estat guardonada pel dibuix-collage del curtmetratge lituà Peülles sobre patins. Per la seva banda, en el concurs de vídeo-crítica de cicle mitjà, atesa la qualitat dels treballs presentats, el guardó ha recaigut ex aequo a l’Escola La Llacuna del Poblenou, per la crítica dels seus alumnes de tercer sobre el migmetratge de Buster Keaton Una setmana, i al Colegio San Antonio Capuchinos de Madrid per la crítica col·laborativa de l’alumnat de quart al voltant del curtmetratge palestí Un curt sobre la infància. L’últim dels guardons, corresponent al cicle superior, ha estat per a l’Escola Joan Maragall de Rubí per la vídeo-crítica creativa dels alumnes de cinquè sobre el curtmetratge de ficció xilè Estrelles del desert.

Les escoles guanyadores rebran un lot de pel·lícules i curtmetratges que destaquen pel seu enginy i creativitat, així com per la seva capacitat de transmetre valors de solidaritat i convivència ciutadana.

El festival agraeix a tots els centres educatius que han participat en la 17a edició d’El Meu Primer Festival el seu suport al projecte i l’entusiasme del seu alumnat. A la pàgina de votacions es pot comprovar com l’activitat estimula el pensament crític de les nenes i nens que passen pel certamen.
Anterior